未足月的嬰兒學習稍微遲緩？

未足月的嬰兒學習稍微遲緩？研究結果指出，延緩非醫療性剖腹產的重要性。

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　　最新研究顯示，未足月的嬰兒學習遲緩的風險可能增加。
　　
　　懷孕37、38週出生的嬰兒到了小三時的學業考試成績，比懷孕39、40、或41週出生的嬰兒分數低。雖然差異不大，但研究結果顯示，即使是足月的嬰兒（定義為37-41週分娩），妊娠週數仍可能會影響多年後的發育。
　　
　　在美國出生的嬰兒中，有三分之一是剖腹產，比1996年多了50％以上。這篇研究對於非醫療原因剖腹產的時間也有重要的含意。哥倫比亞大學的Howard F. Andrews博士表示，孕婦和醫師們應該考慮剖腹產的時機造成學習遲緩的可能性。
　　
　　Andrews博士認為，這篇研究肯定不是最後的定論，但它確實顯示，在37或38週出生的不足月嬰兒，有發育遲緩的潛在風險；雖然風險小，也不需要採取非醫療必要的剖腹產。
　　
　　這篇發表在小兒科（Pediatrics）期刊網路版的研究，涵蓋1988-1992年間在紐約市出生、超過12萬8千名兒童的數據，所有的孩子都在懷孕37-41週出生，全都是小學三年級。
　　
　　相較於懷孕41週出生的孩子來說，在37週出生的嬰兒，到了三年級中度閱讀障礙的風險至少增加23％；38週出生的兒童，中度閱讀障礙的風險至少增加13％；數學也是類似的模式。
　　
　　紐約科恩兒童醫學中心的Roya Samuels醫師表示，37週一直是我們認為的足月標記，多數發育遲緩的研究是針對未滿37週出生的嬰兒，但現在發現，37-38週出生的嬰兒值得多注意。
　　
　　其他學習遲緩的風險因素包括出生體重低、家庭經濟狀況等。
　　
　　贊成延緩非必要醫療剖腹產的科學證據越來越多，在子宮內的每一週都是成長發育的另一週，只要能等待肯定是謹慎的。
　　
出處: WebMD Health News
作者: Salynn Boyles
審閱: Louise Chang